Jeu de lexique – français : Utiliser le dictionnaire

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Jeu de lexique – français : Utiliser le dictionnaire

JEU CM pour utiliser le dictionnaire

Petit partage d’un nouveau jeu préparé pour mes premiers ateliers-jeux de français.

Durant la semaine, mes élèves ont au moins une plage horaire d’ateliers jeux. Les jeux sur les stratégies de lecture me servent au quotidien et cette année, mon projet était d’élargir ce type de réinvestissement pour le fonctionnement de la langue. Bon, avec les ajustements et le flou de cet été, j’ai avancé bien plus doucement que prévu et je ne ferai donc pas de véritables ateliers de français avant la 2ème période…

Comme je me suis déjà penchée un peu sur les compétences en lexique, un premier jeu pour l’utilisation du dictionnaire est déjà prêt, alors le voici justement ici. C’est très souvent l’une des premières leçons que l’on revoit en début d’année et les exercices tournent toujours un peu autour des mêmes consignes.

Dans Dico Challenge, à destination plutôt des CM, les élèves peuvent être amenés à effectuer différentes missions :

  • Trouver un mot situé entre deux mots repères
  • Utiliser le dictionnaire pour trouver un mot correspondant à des critères (adjectif commençant par AT par ex)
  • Trouver un mot dans le dictionnaire (appropriation rapide de l’outil)
  • Vérifier l’orthographe d’un mot dans le dictionnaire

Les défis peuvent se faire seul, en un contre un ou en challenge collectif avec tous les joueurs actifs.

Le but est de remplir le plus vite possible sa fiche DICO PASS en gagnant au minimum deux missions par catégories.

Le jeu comporte :

  • le plateau de jeu DICO CHALLENGE
  • Les DICO PASS pour noter les missions réussies
  • Les cartes divisées en quatre missions distinctes (recto-verso)
  • La règle du jeu pour rendre les élèves autonomes

Lien de téléchargement du jeu Dico Challenge (ci-dessous) :

Le jeu t’a plu et tu veux voir mes autres jeux en étude de la langue ?  C’est juste ici 😉

 

Comme d’habitude, tout retour d’expériences en classe fait plaisir à lire, n’hésitez pas à marquer un petit commentaire en dessous de l’article et à le partager autour de vous.

 

10 réponses

  1. Bonjour et merci pour ce superbe jeu. J’ai imprimé et plastifié et compte bien l’utiliser après les vacances en ateliers vocabulaire (même si nous avons déjà travaillé l’ordre alphabétique et l’utilisation du dictionnaire, c’est un bon jeu pour réactiver les connaissances). Par contre, je ne sais pas s’il s’agit d’une petite coquille ou si cela est fait exprès, mais dans les challenges jaunes, pour le mot FOIRE, il se trouve à la fois entre facile et forêt ainsi que foi et fou. Est-ce un petit piège pour les élèves? Merci encore pour votre partage et bonne continuation.

  2. Bonjour Amandine
    Je voulais te remercier sincèrement pour la qualité de ton travail. Tes jeux sont fantastiques et comme tu le dis permettent de passer de bons moments avec les élèves sans dire de ne rien apprendre, mais d’une manière différente qui permet un contact privilégié avec nos loupiots.
    J’abuse de tous ces jeux que tu nous proposes !!! Escape game, cluedo, jeu du dictionnaire. Mes élèves adorent !!!! Et moi aussi !!!!
    Merci encore.

  3. Tout d’abord bravo pour la qualité de votre travail.
    Je me posais une question par rapport à ce jeu : est-ce que vous “obligez” les enfants à trouver la réponse dans le dictionnaire ? Parce qu’il y a des enfants qui ont les réponses sans avoir besoin de chercher dans le dictionnaire (orthographe des mots ou quel mot se trouve entre … et …)
    Merci

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